ゆっくり動作をするトレーニングは実際どうなのか。 解説いたします。

子供の成長を把握することで的確なサポートをすることができ、そうなることで子供にとっても親にとっても非常に良好な関係と成長を築くことができます。

乳児が生まれてすぐ把握反射などを用いて何か握ろうとするのにはきちんとした理由があります。 またその握るという運動はそのまま寝がえりやずり這い、首のすわりなどに大きくかかわります。

子供ははじめ寝返りを打つことすらできないわけですが、そうなると運動は基本的に眼球運動がメインになります。 またその眼球運動の結果少しずつ視野も広がり色彩も見分けられるようになり、あれはなんだろうという興味から体を動かすようになっていきます。 そういった視点からどのようなツールを用いてそのトレーニングを行うかについてお話ししました。

乳児期における家庭教育を考える時、赤ちゃんの人間形成の上で最も大切なことは、情緒の安定とそれに伴う信頼感や満足感をしっかり脳に刻み込み、体得させることです。 信頼感は、お母さんを始め周りの大人が赤ちゃんを見つめ、優しく話しかけることや、赤ちゃんが母乳などを欲しがったり、抱いてほしいと泣いたりした時、タイミングよく、それを十分に満足させることによって、赤ちゃんの心に育っていくものです。

子どもの身体の状態を的確に把握し，姿勢発達の道筋を理解することで，姿勢についての長期的な 目標と，それに至るスモールステップの段階を考えることができるようになります。 姿勢は，臥位姿勢（側臥位・仰臥位・伏臥位などの横たわった姿勢）→肘位（肘で支えた姿勢）→手 位（手で支えた姿勢）→四つ這い位（四つ這いの姿勢）→座位（座った姿勢）→立位（立った姿勢）の順 に発達していきます。このように姿勢保持能力が成長と共に段階的に発達していく中で，基本的な運 動能力や上肢の操作性の向上等が相互に発達していきます。また，認知力の向上にも関わります。 寝返りなどの姿勢変換ができるようになると，肘位と手位で身体を安定させ，頭を持ち上げたり首を 振ったりの頭部

運動神経とは、脳から運動の指令が筋肉まで送られるときの「信号（=情報）の通り道」のことを指し、脳から命令が出て運動につながるまでの神経のシステムのことを神経系といいます。 したがって、まず大前提として「運動神経は全ての人が持っているもの」なのです

一人で歩くには、ハイハイ、つかまり立ち、つたい歩き、よちよち歩き、一人歩き、階段を上る、走る、ジャンプといったステップがあります。 それぞれができるようになるまでには、それぞれに応じた身体能力の発達が必要になります。

新生児にはお腹の中にいた頃から取っている屈曲姿勢が残っています。この段階の赤ちゃんの動きは無意識的でゆるやかです。動きは全身を使ったものであり、子宮内での動きが続いていると言えるでしょう。頭は左右に動かすことができます。赤ちゃんを寝かせる場所の表面に気を配り、心地良いものにしてあげましょう。この段階の赤ちゃんは一次反応によって反応します。視覚はまだ完全に発達しておらず、はっきりした色のコントラストしか見えません。赤ちゃんの顔から25～30cmのところに顔を近づけ優しく話しかけるか歌うかしてあげてください。赤ちゃんは人の顔を好みます。また、お腹の中にいた頃から聞いていたあなたの声を思い出します。